از حادثه دلخراش آتشسوزی روستای«شین آباد» (از توابع پیرانشهر) تقریباً 9 ماه میگذرد و اکنون که زنگ تحصیلی مدارس به صدا در میآید دختران سرو صورت سوخته مدرسه «انقلاب اسلامی» روستای شین آباد به جای مدرسه در بیمارستانهای کشور تحت مداوا هستند.
بدیع الزمان سعید نورسی یکی از نظریهپردازان عصر حاضر است، ایشان به توفیق الهی در تحصیلات علمی در ردهی بالایی قرار داشت و از اخلاق والا و نفس پاکطینتی برخوردار بود؛ حرص و طمع شخصی در وجودش راه نداشت و شخصیت خود را با بالاترین کالای دنیا عوض نمیکرد چه رسد به اینکه به پایینتر از آن بیندیشد. علاوه بر همهی اینها خداوند او را از نوعی ظرافت عقلی بهرهمند کرده بود که ترتیب اولویات را میدانست.
۱. به نظر شما چرا در مصر «انقلاب» صورت گرفت؟ زمینههای اجتماعی، اقتصادی و سیاسی این انقلاب به چه مواردی بر میگردد؟
در کشوری بەنام بنگلادش، سید قطبی دیگر با همان اوصاف و تنها به جرم سرودن شعار «ربّیَ الله» به دار آویخته شد. «استاد عبدالقادر ملا» معاون دبیر کل بزرگترین جنبش اسلامی «جماعت اسلامی»، رهبر اسلام گرا و اپوزیسیون به دار آویخته شد.
ورود پیامبر-صلّی الله علیه وسلّم-به مدینه، از همان اول همراه با ساختارشکنی بود. نحوهی ورود بزرگان، در هر سطحی، به هر دیار و شهری نظم و نظام خاصی داشت. بزرگان قوم اعم از پادشاه، قیصر، مغ، پاپ و خاخام وقتی وارد شهری میشدند از طرف افراد خاص با پایگاه طبقاتی چشمگیر مورد استقبال واقع میشدند. در مورد مردم عادی و طبقات پایین این تعابیر جاری بود: کور باشید، دور باشید که فلانی جلوس اجلال میفرمایند
این روزها به مناسبت سالگرد مولد رسول الله - صلّی الله علیه وسلّم-به روال چند سالهی اخیر بحث بر سر برگزاری مراسم مولودیخوانی و شرعی یا غیر شرعی بودن آن در محافل مختلف و نیز در فضای مجازی به شکلهای مختلف جریان دارد. افراد و شخصیتهای مختلفی هم در این مورد اظهار نظر کرده و نقل قولهایی از اندیشمندان معاصر یا پیشین مسلمان اینجا و آنجا مطرح شده.
۱. به نظر شما آیا وضعیت فعلی مصر، تأییدی است بر باور کسانی که میگفتند بهتر است اخوان در مصر برای ریاست جمهوری کاندیدا معرفی نکند؟
گوشهای از اعترافات اندیشمندان و متفکران بزرگ غربی دربارهی محمد- صلّی الله علیه وسلّم-
بروز و ظهور دین مبین اسلام در پرتو رشادتها و مجاهدتهای بینظیر حضرت محمد- صلّی الله علیه وسلّم- دستاوردها و پیشرفتهای غیرقابل انکاری برای بشریت به ارمغان آورده است. که کمترین دستاورد این سنبل آزادی و آزادگی، رهانیدن انسان از بندگی بندگان و رسیدن به قلهی انسانیت با گسترش علم و علم آموزی و تشویق و ترغیت یارانش به فراگیری آن بوده است.
برگزاری مراسم مولودی خوانی در کردستان سابقهای دیرینه دارد و هر ساله در ایام ماه ربیع الاول اکثر اقشار مختلف جامعه، زن و مرد پیر و جوان، غنی و فقیر در منازل، مساجد و... جمع شده و به مناسبت مولود حضرت محمد -صلّی الله علیه وسلّم- به نعت و مدح این بزرگوار میپردازند و بسیار باشکوه و پرشور برگزار میشود و از یک طعام میخورند و هماهنگ و همنوا، گوش جان به نغمههای زیبای مراسم میسپرند.
«آموزش زبان مادری»، «حق» است. دیگر چه کسی میتواند این حق نخستین و پایهای را انکار کند؟
اظهارات برخی اعضای فرهیخته و ارزشمند فرهنگستان زبان و ادب فارسی در نقد «حق تدریس زبان مادری» از یکسو حیرتانگیز و از سوی دیگر مایه تاسف است. این حیرت و تأسف آنگاه که به دانشپژوهان بزرگواری چون فتحالله مجتبایی، بهاءالدین خرمشاهی و محمدعلی موحد میرسد، دوچندان میشود، چه، آنان صحابه فرهنگاند و نه همچون دیگر مخالفان زبان مادری، سوداگر سیاست.
کپی رایت © 1405 پیام اصلاح . تمام حقوق وب سایت محفوظ است . طراحی و توسعه توسط IslahWeb