سایت رسمی جماعت دعوت و اصلاح

اخیراً در مهرماه 1402 خبری در شبکه اجتماعی اینستاگرام در چندین پیج مثل Kurdistan_cliip ، kourdmanc  ، _kurdine_ ، rudaw و ... درباره رتبه هشتم زبان کردی منتشر شده است. برای بررسی صحت و سقم این خبر، لازم است چندین نکته را یادآوری کنم.

مولود، مولودنامه و مولودی خوانی بیش از هر مراسم دیگر اسلامی با فرهنگ و جامعه کردی پیوند یافته است. گویا خاستگاه اصلی آیین مولودی هم، نه جامعه‌ی عربی که کردستان بوده است.

چرا دانشگاه به‌ معنای امروزین آن پدید آمد؟ این نهاد چه نقشی در تمدن بشری ایفا كرده است؟ كدام امور، برقراری چنین نهادی را ضروری ساختند؟ دانشگاه در ذات خود یك امر مدرن است، اگرچه ربط‌ها و پیوندهای آن را می‌توان تا یونان باستان پی گرفت.

بدون ‌تردید افزایش چشمگیر نرخ تورم طی سال‌های اخیر سبب شده تا سفره‌های مردم بیش از پیش كوچك‌تر و بخش قابل توجهی از اقلام خوراكی و پروتئینی از سبد غذایی خانوار‌ها حذف شود و نیز در این میان قشر متوسط رو به پایین جامعه با وضعیت فعلی پیش‌ آمده فشارهای معیشتی سنگینی را متحمل شوند.

برای فهمیدن باید اول خواند یا شنید؛ اما مگر نگفته‌اند"شنیدن کی بود مانند دیدن؟" پس باید رفت و گشت و دید هرچند که همیشه فهم حاصل از دیدن به تنهایی کافی نیست!

بزرگان ما از ديرباز گفته‌اند كه: اگر مى‌خواهيد با پاكترين و شریفترین انسان‌ها همدم و همكلام شويد، به ميان كشاورزان بروید و با آنها در تعامل باشید، چرا كه اين قشر از جامعه در طول تاريخ با تلاش و زحمات شبانه‌روزى و با ريختن عرق جبین نان حلال به دست می‌آورند...

كتاب «اخلاق در ایران؛ بین زمین و آسمان: كاربرد نظریات علمی در عاملیت اخلاقی ما» نوشته مقصود فراستخواه، به تازگی (چاپ نخست 1402) توسط نشر كتاب پارسه منتشر شده است. این كتاب از یك مقدمه، یك درآمد و 11 فصل تشكیل شده است. فراستخواه متفكر پركاری است كه در همه این سال‌ها از اندیشیدن به ایران و جامعه ایرانی بازنایستاده است. به نظر می‌رسد پروژه فكری حاضر كه به‌طور مشخص بر اخلاق مسوولیت و اخلاق عاملیت شهروندی تاكید دارد، فراستخواه را به مثابه كنشگری مرزی كه ایده‌اش تا اندكی پیش توسط خود او شرح و بسط مفصلی یافته، این‌بار اما به گفت‌وگو با ملت و شهروندان در «ایوان جامعه» رهنمون كرده است. «دیوان دولت و ایوان جامعه»، تعبیری است كه فراستخواه برای كشنگری مرزی در ایران به كار می‌برد و در اثر مهم و ارزشمند اخلاق در ایران، مشخصا برای گفت‌وگو با مردم به ساحت جامعه گام نهاده است.

كتاب «آموزش و پرورش فنلاندی در عمل: چیستی، چرایی و چگونگی» كتابی برای آشنایی با آموزش و پرورشِ فنلاند نیست؛ بل راهنمای اندیشیدن به مسائلِ آموزش و پرورش در جهانِ امروز و ایران است. دلیلی ندارد ما در ایران از فنلاند و دیگر كشورها آگاه باشیم، مگر اینكه این آگاهی‌ها برای ما واجد دلالت‌ها و معانی باشند. در فنلاند و دیگر كشورها، رخدادها، پدیده‌ها و خبرهای زیادی هست و رسانه‌ها هم مدام آنها را منتشر و منعكس می‌كنند.

تغییر و تحوّلات اجتماعی در جامعه‌ی ما چنان سریع و ناگهانی در حال وقوع است که بسیاری از اندیشمندان و جامعه‌پژوهان را به حیرت وا داشته است. تحوّلات اجتماعی در رفتار، گفتار، پندار و خلق و خوی مردم تأثیر شگرفی بر جای گذاشته است...

هفتادمین سالگرد کودتای ٢٨ مرداد، تفاوتی معنادار با پنجاهمین، چهلمین، سی‌امین و ... سالگشت‌های آن دارد.