نویسنده: مصطفی دانائیفر
مقدمه
هر فرد در طول حیات خود ممکن است بارها توسط دیگران مورد ارزیابی قرار گیرد. برخی از این ارزشیابیها دارای جنبههای تشویقی و برخی دیگر منتقدانه است. انتقاد از دیگران در صورتی که هوشمندانه انجام شود آثار بسیار مفیدی خواهد داشت، درغیر این صورت ممکن است با واکنشهای منفی مختلف مواجه شود. این رفتار، هنری است که باید آموخت و بدون آگاهی از روش کاربرد آن زیانبار خواهد بود. انتقاد درست آن است که ضمن تأکید بر نقاط قوت به نقاط ضعف فرد نیز اشاره کند و با ارایه راهکارهای مناسب برای رفع آن سخن به میان آورد. پذیرش انتقاد از دیگران بین طبقات مختلف متفاوت است. برای مثال در بیشتر مواقع انتقاد از سوی افراد یک خانواده قابلیت پذیرش بیشتری در مقایسه با سایرین دارد. به طور معمول ما در برابر قضاوت افراد بیگانه آسیبپذیری بیشتری داریم.
نویسنده: دکتر دن فونتنل
ترجمه: مسعود حاجی زاده و اکرم قیطاسی
1- بلوغ یک دوره بحرانی است که طی آن تغییرات زیادی را تجربه میکنم بسیاری از رفتارهای من برای سالهای نوجوانی طبیعی است. اگر شما بتوانید این واقعیت را درک کنید و برخوردی متناسب با سنی که دارم با من داشته باشید با موفقیت خواهم توانست این مرحله بحرانی را سپری کنم.
نویسنده: استاد مصطفی محمد طحان
برگردان از عربی به فارسی: دکتر محمود ویسی
بسیاری از اوقات افرادی را میبینیم که از کمبود وقت مینالند و میگویند: «ای کاش شبانهروز به جای 24ساعت، 48ساعت میبود. کارها زیاد است و این تعداد محدود ساعات برای انجام این همه کار کفایت نمیکند.» این ممکن است که یک حقیقتِ موجود باشد اما درست نیست.
نویسنده: حسامالدین رحیمی
انتخابات اخیر پارلمانی مصر که انعکاس زیادی در رسانههای جهانی داشت، پیامهای زیادی را به همراه داشت. اخوان المسلمین به عنوان یک جریان دینی وسیاسی ریشهدار در مصر بر خلاف نظر بسیاری از احزاب مخالف دولت حاکم در مصر قدم به عرصه رقابت گذاشت. شاید در ابتدا این پرسش مطرح میشد که چرا اخوان المسلمین در این انتخابات شرکت کرد، درحالی که بسیاری از احزاب معترض در مصر تقلب گسترده وپیروزی حزب دموکراتیک ملی را از قبل پیش بینی میکردند؟
تهیه و تنظیم: مهندس سلمان ایرانی
دکتر عبدالرزاق السنهوری در 11 اوت سال 1895 میلادی در شهر اسکندریه در خانوادهای فقیر قدم به این دنیا گذاشت. وی در سن 5 سالگی پدر خود را که کارمند شورای شهر اسکندریه بود از دست داد و از همان اوان کودکی با طعم تلخ یتیمی آشنا و آمیخته شد.
سنهوری آموزش و تعلیم خود را در مکتبخانه آغار کرد و پس از آن وارد مدارس عمومی گردید و در سال 1913 میلادی با کسب رتبه دوم موفق به اخذ گواهی دیپلم متوسطه شد. او از همان مراحل نخست زندگی با آثار مشهور و برگزیده عربی آشنا شد و کتابهای الاعانی، امالی، عقد الفرید و دیوان متنبی را تلمذ کرد و از نظر گذراند. ایشان نسبت به متنبی بسیار اظهار شگفتی میکرد و او را از دیگر شاعران عرب برتر میدانست و احترام ویژهای برای او قائل بود.
تهیه و تنظیم: عبدالحمید احمدی
به کیکی تو گلیمی را مسوز
ور صداع هر مگس مگذار روز / [مولوی؛ کیک: حشرهای است موذی معروف به کک. مفهوم بیت: نباید چیزهای باارزش را فدای چیزهای بیارزشی کنیم.]
بسیار اتفاق میافتد که انسان خواهان ایجاد تحول و گشودن صفحهی جدیدی در زندگی خود میباشد، ولی این امر پسندیده و بسیار مفید را به انتظار تحقق امور غیبی مجهول و نامشخصی به تأخیر میاندازد، اموری همچون بهبودی در وضعیت زندگی و معیشتی، بهدستآوردن پست و مقامی، تغییر و تحول ناگهانی در جامعه و شرایط حاکم بر آن و یا اینکه آن را با یک فصل معینی و مناسبت خاصی همچون آغاز سال جدید مقرون میسازد.
نویسنده: عبدالعزیز بابایی
تربیت جسمانی
پرورش جسم و مراعات بهداشت و تغذیهی خوب و درمان مناسب برای اینکه جسم نیرو بگیرد و رشد کند، طبق آموزههای تربیت قرآن یک کمال است، زیرا دین برای تحقق اهداف خویش به افرادی سالم نیاز دارد تا آنان بتوانند اهداف آن را در اجتماع بشری تحقق بخشند.
اسلام دین زندگی است و آموزههای دینی، نیازمندیهای ضروری مادی و جسمانی را به عنوان مقدمه و پل آخرت ترسیم کرده و بر تأمین آنها همراه با رعایت بعد معنوی تأکید کردهاست.
تأمین سلامت جسمانی انسانها در داستانهای قرآن در صدر اهداف برنامههای تربیتی قرار گرفتهاست. برخی از آن موارد که به تأمین سلامت جسمانی کمک میکنند عبارتند از:
تهیه و تنظیم: عبدالقادر قادری
شکی نیست که بلاغت در کلام و آشنایی با آرایههای سخن، اعم از نظم و نثر نزد اعراب نیز، همچون دیگر اقوام و ملل یافت میشدهاست و عرب جاهلی، پیش از نزول قرآن بر فخر کاینات، موازین و معیارهای مشخصی برای نقد سخن و شناخت کلام، برتر از فروتر داشتهاست.
نوشته: دکتر طارق رحمان
مترجم: یوسف محتشمی
زبان دره ایندوس(پاکستان کنونی) در دوره قبل از اسلام چه بوده؟ آیا در این ناحیه یک زبان تکلم میشده یا چندین زبان؟ به کدام خط یا خطها نوشته میشدهاند؟ ایا این حوزه تمدنی دارای یک خانواده زبانی بوده یا چندین خانواده زبانی؟ این سؤالات سؤالهایی هستند که فقط بوسیله یک زبانشناس نمیتوانند پاسخ داده شوند. برای جواب دادن به این سؤالات بایستی از علوم مختلف باستانشناسی، تاریخ و مردمشناسی استفاده کرد. اجازه بدهید با مدارکی در مورد تمدن دره ایندوس شروع کنیم که نخست به وسیله باستانشناسان کشف شده است.
کپی رایت © 1401 پیام اصلاح . تمام حقوق وب سایت محفوظ است . طراحی و توسعه توسط شرکت برنامه نویسی روپَل