إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ

إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ

سایت رسمی جماعت دعوت و اصلاح

مقالات

  • دولت با افزایش چند مرحله‌ای قیمت بنزین، علاوه بر تحمیل بار تورمی و اقتصادی بر مردم، نظام سهمیه‌بندی و یارانه‌ها را نیز به‌گونه‌ای مدیریت می‌کند که حقوق و منافع اکثریت جامعه تامین نمی‌شود و آثار روانی و اقتصادی آن موجب تشویش و افزایش نابرابری می‌شود

    نویسنده:
    عبدالعزیز مولودی - دکتری علوم سیاسی
  • متن بر این مفهوم بنیادین تمرکز دارد که امید مؤمن به پاداش الهی، بزرگترین منبع آرامش در مواجهه با سختی‌ها و بلاها است. این پاداش شامل کفاره گناهان و افزایش حسنات می‌شود و باعث می‌شود مؤمن در تمام حالات زندگی (چه در نعمت با شکر و چه در بلا با صبر) خیر ببیند (اشاره به حدیث "عَجَبًا لأَمْرِ المُؤمِنِ"). سرشت زندگی دنیا با رنج آمیخته است، اما این بلاها برای صاحبان رسالت شدیدتر و هدفمندتر است (آزمونی متناسب با استحکام ایمان). در مقابل، افراد بی‌دین یا سست‌ایمان به دلیل فقدان امید به حکمت و آخرت، در برابر مصائب دچار یأس شدید، اضطراب و فروپاشی روانی می‌شوند، که این حالت، معنای زندگی را از آن‌ها سلب کرده و آنان را به مرده‌هایی در میان زندگان تبدیل می‌کند.

    نویسنده:
    دکتر یوسف قرضاوی
  • این نوشتار، تأملی الهام‌گرفته از سیره پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وسلم است؛ سیره‌ای که در همه ابعاد زندگی انسانی پرتوی از هدایت و کمال می‌تاباند. نویسنده با تکیه بر مبانی نبوت، پیامبر را الگویی جامع در صبر، حکمت، تدبیر، تربیت و مدیریت بحران معرفی می‌کند؛ الگویی که راه دعوت و رسالت را با روشنایی، دقت و مرحله‌بندی الهی پیش می‌برد. متن نشان می‌دهد که تربیت نبوی، جریانی زنده و عقلانی است که دل‌ها را با محبت، و خردها را با بصیرت پیوند می‌زند و ثمره آن، پرورش نسلی استوار و هدفمند همچون صحابه بزرگوار. در نهایت، مقاله تأکید می‌کند که سیره رسول رحمت، تنها یادگاری تاریخی نیست، بلکه نقشه راهی زنده برای امروزِ دعوت‌گران و ره‌پویان حقیقت است..

    نویسنده:
    حمزه خان بیگی
  • فتح مکه نقطه عطفی در رهبری پیامبر اسلام بود؛ رویدادی که در آن، پیامبر میان انتقام‌جویی طبیعیِ سال‌های رنج‌بار و چشم‌انداز بلندمدت دولت‌سازی، مسیر دوم را برگزید. او با تغییر فوری روایت «یوم الملحمة» به «یوم المرحمة»، و با عزلِ حکیمانه سعد بن عباده بدون کاهش شأن او، راهبرد رحمت را به عنوان سیاست رسمی دولت نوظهور تثبیت کرد. اوج این رویکرد در «اذهبوا فأنتم الطلقاء» تجلی یافت؛ عفوی بی‌قید و شرط که دشمنان دیروز را به کارآمدترین نیروهای فردا تبدیل کرد. این تجربه تاریخی نشان می‌دهد که پیامبر از بخشش، نه به‌عنوان احساسی اخلاقی، بلکه به‌مثابه ابزاری استراتژیک برای پایان‌دادن به چرخه خشونت، ادغام اجتماعی و دولت‌سازی پایدار بهره گرفت.

    نویسنده:
    دکتر عبدالرحمن البر
  • چهارشنبه ۱۴ آبان، جامعه ورزش ایران در اندوهی عمیق فرو رفت. صابر کاظمی، والیبالیست ملی‌پوش و پشت خط‌زن محبوب تیم ملی والیبال ایران، در ۲۷ سالگی پس از چند روز مبارزه با بیماری و مرگ مغزی چشم از جهان فروبست. کاظمی که از دوران کودکی عشق به والیبال داشت، مسیر حرفه‌ای خود را از آق‌قلا آغاز کرد و با درخشش در تیم ملی و باشگاهی، از جمله قهرمانی آسیا ۲۰۲۱ و کسب عنوان MVP، یکی از چهره‌های شاخص والیبال ایران شد. فقدان او نه تنها خانواده، بلکه جامعه ورزش و میلیون‌ها هوادار را داغدار کرد. مربیان و هم‌تیمی‌ها او را بازیکنی پرتلاش، اخلاق‌مدار و با استعداد وصف کردند که پروازش در آسمان والیبال ایران زودهنگام به پایان رسید.

    نویسنده:
    روزبه دلاور
  • این نوشتار با محوریت داستان حضرت ابراهیم و خانواده‌اش، ده اصل اساسی برای تربیت و ساختن خانواده‌ی سالم را تبیین می‌کند. این اصول نشان می‌دهد که خانواده در منطق قرآن، یک «محل تولید انسان صالح» است و این تولید نه با خشونت و اجبار، بلکه با محبت، گفت‌وگو، همکاری، فداکاری و اتصال به خدا محقق می‌شود. رابطه‌ی پدر و فرزند باید مبتنی بر محبت متقابل، گفت‌وگو و مشارکت در ساخت زندگی باشد. مادر نقش محوری در مهرورزی و پرورش کودک دارد و تلاش هاجر نمونه‌ی این جایگاه است. اطاعت والدین از خدا و تقوای آنان، برکت تربیتی برای فرزندان می‌آورد و خانواده باید تا حد توان رزق و زندگی آبرومندانه برای اعضای خود فراهم کند. سرانجام، خانواده‌ی قرآنی در اوج تربیت و ایمان، به روح «فداکاری» می‌رسد؛ روحی که رمز قربانی و رمز استمرار نسل مؤمن است. این اصول ده‌گانه، الگویی جامع برای ترجمه‌ی آموزه‌های ابراهیمی به زندگی معاصر و تربیت نسل‌های آینده ارائه می‌دهد.

    نویسنده:
    دکتر رشاد لاشین
  • دولت ترامپ برای حفظ آتش‌بس غزه از ۱۰ اکتبر، مداخلات بی‌سابقه‌ای در تصمیمات امنیتی و سیاسی اسرائیل انجام داده و یک نهاد نظارتی مستقیم در قدس ایجاد کرده است. این اقدامات نشان‌دهنده‌ی فقدان اعتماد آمریکا به نتانیاهو و نگرانی از طولانی کردن جنگ به دلایل سیاسی و فشار ائتلاف افراطی راست‌گرای اوست. نتانیاهو همواره تلاش کرده محاکمه‌ی فساد خود را به تعویق اندازد و از ادامه‌ی جنگ بهره‌برداری سیاسی کند. در همین حال، فشار و حمایت آمریکا می‌تواند به او پوشش سیاسی داخلی و امکان امتیازدهی بدهد و همزمان مسیر مذاکرات صلح و گسترش توافقنامه‌های ابراهیم را پیش ببرد.

    نویسنده:
    محمود سلطان – نویسنده و روزنامه‌نگار مصری
  • درگیری‌های مرزی میان افغانستان و پاکستان که ریشه در گذشته دارد، پس از حملات اخیر هوایی پاکستان به کابل و افزایش فعالیت «تحریک طالبان پاکستان» دوباره شعله‌ور شده است. روابط طالبان افغانستان با پاکستان پس از دو سال از قدرت‌گیری طالبان تیره شده و سفر اخیر وزیر خارجه طالبان به هند و برنامه دهلی برای بازگشایی سفارت در کابل، به نگرانی‌های ژئوپلیتیک پاکستان افزوده است. با این حال تحلیلگران معتقدند که با وجود این تنش‌ها، دو طرف تمایلی به جنگ گسترده ندارند و کشورهای منطقه نیز بر کاهش تنش و راهکار دیپلماتیک تأکید می‌کنند.

    نویسنده:
    عابد حسین بارکزهی
  • این مقاله با تکیه بر روایت قرآنی حضرت یوسف (ع)، «حکمت» را به عنوان سنگ‌بنای رهبری اخلاقی و کارآمد تحلیل می‌کند. نویسنده نشان می‌دهد که حکمت در قرآن صرف دانایی نظری نیست، بلکه توان تبدیل علم به تصمیم و اقدام است. با کاوش در آزمون‌های اخلاقی اولیه‌ی یوسف، مدیریت او در بحران قحطی، نحوه‌ی مطالبه‌ی مسئولیت و شیوه‌‌ی مواجهه با خصومت و آشتی، این نوشتار یک چارچوب منسجم از «رهبری یوسفی» استخراج می‌کند: رهبری‌ای که بر صداقت، آینده‌نگری، شایستگیِ اثبات‌شده، مسئولیت‌پذیری اخلاقی و توان تنش‌زدایی استوار است. نتیجه‌ی این مقاله آن است که این الگوی رهبری قرآنی، علی‌رغم قدمت تاریخی‌اش، همچنان یکی از عملی‌ترین و پایدارترین مدل‌های رهبری برای حکمرانی امروز است؛ زیرا محور آن نه قدرت، بلکه حکمت است.

    نویسنده:
    محمود کریمی
  • رسانه‌ای‌کردن تحقیرآمیز خطای سهوی یک معلم و تعمیم نمادین آن به کل معلمان، پاک‌کردن صورت‌مسئله است. مسأله‌ی اصلی، ساختار بیمار آموزش و پرورش و تراکم غیرمعمول ۴۰ تا ۵۰ دانش‌آموز در یک کلاس است که کیفیت آموزش را نابود و معلمان توانمند را به فرار اداری و تبعید خودخواسته سوق داده است. به‌جای زهرچشم‌گیری و تحقیر معلمان، لازم است به اصلاح ساختارها و تکریم واقعی جایگاه معلم پایبند باشیم.

    نویسنده:
    احمد احمدیان- مهاباد