گزیده‌ای از فعالیتهای علمی و عملی دبیرکل اتحاد جهانی علمای مسلمان، «دکتر علی محی‌الدین قره‌داغی»
چکیده:
داستان عبد و موسی در قرآن کریم در بردارنده مبانی و اصول آموزشی و تربیتی بسیار کلیدی و مهم است که می تواند الگوی خوبی برای نظام آموزشی و تربیتی ما شود. در جریان این داستان معلم یا مربی بایستی متعلم و متربی خویش را از سه مرحله مهم تزکیه وآزادی، آموزش و تعلیم و تذکر و یادآوری عبور دهد. در این میان از روش‌های علمی و تجربی و مکان‌های آموزشی و تربیتی مناسب بهره جوید و از طرفی دیگر این داستان برای آداب برخورد معلم و متعلم و مربی و متربی در جریان آموزش وتربیت الگوی موفق و شایسته‌ای است.
کلمات کلیدی : موسی ، عبد صالح، تعلیم ، تربیت
مقدمه‌ی مترجم: در خبرهای سازمان جهانی گردشگری ملل متحد WTO آمده بود که عمده‌ای از دولت‌های عضو اعلامیه‌ای را امضاء کرده‌اند که به اکوتوریسم به عنوان زمینه‌ای برای مبارزه با فقر و حفظ محیط زیست توجه اساسی شود. تردید نیست که اکوتوریسم نه تنها در زمینه‌های نامبرده دارای اثربخشی پایدار و درازمدت است، بلکه به اعتقاد من می‌تواند نقش موثری در بازاجتماعی کردن نسلهای مختلف، مخصوصاً نسل جوان داشته باشد.
مقاله‌ی فراروی شما خلاصه‌ای از کتاب« پنج زبان عشق» تألیف «گری چاپمن» و ترجمه‌ی علیرضا اکبرزاده است که مشتمل بر 14 فصل و 277 صفحه می‌باشد. این کتاب را دوستی فاضل و متخصص مشاوره خانواده به من معرفی کرد که پس از مطالعه‌ی آن در مدتی اندک دریافتم که نوشتاری بسیار ارزشمند و گرانقدر است. برای اثبات ارزشمندی آن همین کافی است که نویسنده می‌گوید: حاصل 30 سال مشاوره و سمینار و مطالعه و تحقیق به این مهم انجامیده است و تنها در مدت یک سال (89) به چاپ سوم در ایران رسیده و البته از معدود کتاب‌هایی است که آن‌هم در ایران با این اقبال عمومی روبرو شده است.
با نگاهی گذرا می‌توان حالت‌های فراوانی از تغییر ذایقه و خلط مزاج را در هنگام رسیدن به دوران میانسالی و حدود سن چهل سالگی در خود و دیگران یافت. این تغییر و تحولات را روان‌شناسان «بحران میانسالی» نامند و قرآن، آنرا «مرحله‌ی شکر» نامیده است و چه بسا این احساسات در این دوران میانسالی به هریک از همسالان ما دست می‌دهد.
چرا احزاب و گروههای غیر اسلامگرای مصری بجای اسلامگرا‌ها و به طور مشخص اخوان المسلمین، به جنگ مردم و جامعه مصر نمی‌روند؟ این سرنا را از دهان گشادش زدن نیست؟
صلاح‌الدین عباسی، نام ناآشنایی در عرصه‌ی فکر و اندیشه‌ی دینی کردستان نیست، وی سال ۱۳۳۷ در خانواده‌ای دین‌دار که پدر گرامی‌اش نیز یکی از عالمان دینی بود، در بوکان چشم به جهان گشوده است. مهندس عباسی با اینکه تحصیلکرده‌ی رشته‌ی کشاورزی است، ولی از همان دوران نوجوانی و جوانی‌اش که مصادف با انقلاب اسلامی ۱۳۵۷ بود، در خدمت به اسلام و اندیشه‌ی دینی به تعلیم جوانان دیارش همت گماشت.
«طاهر احمد مکی» ادیبی اصیل و گرانقدر است، او از جمله دارالعلومی‌های بزرگواری است که با تألیف‌ها ارزشمندش در زمینه‌های تاریخ ادبیات، نقد، ترجمه و تحقیق میراث ادبی و با نوشتن در مجلات ادبی و نیز با تدریس در دارالعلوم به ادبیات و فن ادبی خدمت کرده است. دارالعلومی که شیخ محمد عبده درباره آن گفت: «زبان عربی در هر جا اگر بمیرد ولی در دارالعلوم زنده می‌ماند» و همان مدرسه‌ای است که امام حسن البناء با نمرات ممتاز از آن فارغ‌التحصیل گشت.
ساکنان شهر چلیابینسک در منطقه اورال روسیه صبح روز جمعه ۲۷بهمن (۱۵فوریه) در ساعت 9:20به وقت محلی درحالی که عازم محل کار خود بودند با شئ‌ای نورانی در آسمان مواجه شدند که با سرعت تمام به زمین نزدیک می‌شد و بلافاصله پس از آن صدای انفجار مهیبی شنیده شد. این سنگ فضایی در آسمان به سرعت حرکت می‌کرد،
مشارکت بسیار بالای مردم ایران مخصوصاً کردها در انتخابات ریاست جمهوری، پیام معنا داری به صورت عمومی داشت. پیامی که نشاندهنده‌ی خواست عمیق لایه‌های مختلف جامعه‌ی ایرانی برای تغییر و درک این خواست از سوی جناح‌های سیاسی و مخصوصاً اقتدارگرایان بود. البته بخشی از آن هم به کشورهای دیگر معطوف بود. به نظر می‌رسد هریک از بخشهای نامبرده پیام خود را دریافت کرده باشند؛ زیرا واکنشها نسبت به آن صورت گرفته و باز هم ادامه دارد. در این یادداشت به واکنشهای صورت گرفته داخلی و خارجی نمی‌پردازم و آنرا در یادداشتی دیگر مورد بحث قرار می‌دهم. آنچه در این یادداشت بیشتر مورد توجه من است رفتار انتخاباتی کردها و اهل سنت ایران به عنوان بخش مهم و فعال اقوام و مذاهب کشور است.
کپی رایت © 1405 پیام اصلاح . تمام حقوق وب سایت محفوظ است . طراحی و توسعه توسط IslahWeb