قبولي در دانشگاه و ادامه تحصيل در يك محيط دانشگاهي يكي از اهداف مهم هر دانش آموزي مي باشد. با قبولي در دانشگاه افق جديدي بروي دانشجوي تازه وارد گشوده مي شود.

رشته تحصيلي،جو دانشگاه، همكلاسيها، هم خوابگاهي ها همه وهمه نقش موثري در شكل گيري بنيان فكري وشخصيت وي ايفا مي كنند.

آنچه كه يك دانشجو در آغاز بايد نصب العين خود قراردهد اين است كه بپذيرد در اين محيط دانشگاهي كه گاه از آن تحت عنوان شهر هفتاد و دو ملت نام مي برند، افرادي به دورهم گرد آمده اند كه از فرهنگ هاي مختلف و با ديدگاههاي مذهبي و ديني متفاوت مي باشند و افكار و رفتارهاي خاص به خود را دارند، سعي كند از اين فرصت به وجود آمده به مصداق آيه ي شريفه عمل كند كه((فبشرعباد الذين يستمعون القول)) پس در آغاز بي آنكه خود را درمقابل افكار و سخناني كه گاه پر زرق و برق و دلفريب و گاه دلنشين هستند،ببازد، به خوبي به سخنان كساني كه افكار و انديشه هاي خود رابيان مي كنند،گوش فرا دهيم. و آنگاه ((فيتبعون احسنه))بهترين سخن رابرگزينيم.

اما قبول اين اصل، اين پرسش را به ذهن متبادر مي سازدكه با كدام ابزار ومهارتي احسن القول را برگزينيم؟ شناخت بهترين انديشه و ديدگاه در مورد مسايل مختلف فرهنگي،اعتقادي، اجتماعي ازچه راهي ميسراست؟

بهترين راه به زعم نگارنده نهفته در همان معناي ((سمع))است چراكه سمع تنها شنيدن ساده نيست بلكه همراه با شنيدن تامل و تفكر دقيق را مي طلبد.

اگر دانشجويي كه در محيط دانشگاهي درباره آنچه كه در مورد مسايل مختلف مي شنود و مي بيند بخواهد موضع گيري كند و به جانب يكي از اين جهت گيري ها سوق يابد، بايستي((هنر استماع اقوال))متعدد و متكثر را در خود بپروراند.

پيروي بدون تامل و مشورت از فكر و انديشه اي به صرف اينكه فلان استاد برجسته نيز رو به آن جهت حركت مي كند و يا جمعي از دانشجويان با آن همسو هستند نبايد ملاك راهروي درآن ميسر باشد، چراكه دانشجويي يعني توليد انديشه و فكري تازه، نه تقليد بي چون و چرا از افكار ديگران وتكرار مكررات.

فرجام كلام آنكه: هر دانشجويي مي تواند مخاطب ((اولواالالباب))گردد بدان شرط كه خود را به دوگوهر خوب گوش دادن و انتخاب احسن كردن،آراسته سازد.

باشد كه مورد هدايت الهي قرار گيريم.