إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ

إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْإِصْلَاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ

سایت رسمی جماعت دعوت و اصلاح

گزیده اخبار

  • مقاله 2، دوره 3، شماره 6، زمستان 1391، صفحه 27-46 XML اصل مقاله (492 K) نوع مقاله: علمی-پژوهشی نویسندگان 1رمضان برخورداری ؛ 2فرزین بانکی 1استادیار، عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی 2استادیار، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی چکیده

  • مقاله 5، دوره 5، شماره 9، تابستان 1393، صفحه 81-104 XML اصل مقاله (229 K) نوع مقاله: علمی-پژوهشی نویسندگان 1یحیی قائدی ؛ 2حسین چهارباشلو؛ 3فاطمه خوشنویسان 1دانشیار گروه فلسفة تعلیم و تربیت، دانشگاه خوارزمی 2دانشجوی دکتری مطالعات برنامة درسی، دانشگاه خوارزمی 3کارشناس ارشد برنامه‌ریزی آموزشی، دانشگاه اصفهان چکیده

  • مقاله 1، دوره 1، شماره 3، پاییز 1389 XML اصل مقاله (1553 K) نویسندگان 1 سوسن باستانی؛ 2 محمود گلزاری؛ 3 شهره روشنی 1عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی دانشگاه الزهرا (س) 2عضو هیئت علمی دانشکده روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی 3کارشناس ارشد مطالعات زنان، دانشگاه الزهرا (س) چکیده

  • مصطفی ملکیان: ما همیشه باید در اصلاح گری اجتماعی حالا چه اصلاح گری فرهنگی باشد، چه اقتصادی، چه سیاسی و چه هرنوع دیگری توجه کنیم که یک وقت عده ای یک سری مفهوم انتزاعی درست نکنند و سر موجودات گوشت و پوست و خون دار را زیر آب کنند و بگویند دلتان خوش باشد که دارید یک موجودی را رشدش می دهید و تقویتش می کنید. من این را نمی فهمم. مفاهیمی مثل جامعه، مثل فرهنگ، تمدن، نظام، مکتب، ایدئولوژی، دین، مذهب، کیش، آئین؛ همه اینها از این دست مفاهیم هستند. وجود ندارند، برساخته های ذهن من و شما هستند. گاهی که واقعیتی به صورت انتقادی مطرح می شود، می گویند ما یک فرهنگی داریم که آن را پس پشت گذاشته ایم.

    نویسنده:
    مصطفی ملکیان
  • تهران - ایرنا- ممیزی واژه ای آشنا برای نویسندگان و ناشران است عملی که زمینه چالش بین صنعت نشر و متصدی ممیزی را فراهم می کند. [چالش پایان ناپذیر ممیزی کتاب] به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی ایرنا، ممیزی یک مسئله غیر قابل انکار است و در همه کشورها به شکل های متفاوت وجود دارد، اما نحوه نظارت و اجرای آن مهم ترین بخش این عمل را تشکیل می دهد. به نظر می رسد راه گریزی از ممیزی نیست بنابر این ممیزی باید با توجه به شرایط کشور تعریف شود موضوعی که برخی از کارشناسان به آن باور دارند.

  • مقاله 3، دوره 9، شماره 19، زمستان 1393، صفحه 51-72 XML اصل مقاله (481 K) نوع مقاله: مقاله پژوهشی نویسندگان 1 نیکو دیالمه؛ 2 زهرا صالحی متعهد 1عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) 2دانشجوی دکتری تاریخ تعلیم و تربیت دانشگاه دولتی لباچفسکی روسیه چکیده

  • کمک به فرزندتان برای لذت بردن از خواندن یکی از کارهایی است که به عنوان پدر یا مادر می توانید انجام دهید. این کار سرمایه گذاری با ارزشی برای زمان و انرژی شماست. بچه ها مهارت خواندن را در مدرسه یاد خواهند گرفت، اما معمولاً آن خواندن را برای انجام تکلیف واز سر اجبارانجام می دهند نه برای لذت بردن. در نتیجه ی چنین خواندنی آن ها شوق خواندن را از دست می دهند. شوق خواندن – کنجکاوی و علاقه- است که اساس استفاده ی موفق از مهارت خواندن و مهارت های وابسته به آن است.

  • مقاله 8، دوره 6، شماره 13، زمستان 1390، صفحه 173-192 XML اصل مقاله (285 K) نوع مقاله: مقاله پژوهشی نویسندگان محمود نوذری عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه چکیده دیدگاه عمدة روان‌شناسانی که با رویکرد شناختی مراحل فهم کودکان از مفاهیم دینی را بررسی کرده‌اند، این است که آموزش دین به کودکان بایستی تا زمان دستیابی کودک به تفکر انتزاعی به تأخیر انداخته شود. در این مقاله دیدگاه مذکور گزارش، نقد و ارزیابی شود. داده‌ها از راه مراجعه به اسناد و مدارک مربوطه گردآوری شده و به روش توصیفی ‐ تحلیلی و توصیفی ‐ انتقادی تجزیه و تحلیل شده است.

  • حدود ساعت ۱۱جمعه شب صدای «سوختم سوختم» زن جوانی، اهالی ساکن در خیابان رضوی ۶ مشهد را سراسیمه به داخل کوچه کشاند، همسایه ها وقتی به سمت زن جوان آمدند مشاهده کردند که قسمت چپ بدن وی دچار سوختگی شده و بخشی از لباس هایش بر اثر پاشیده شدن اسید کاملا پاره شده بود(فرارو).چندهفته ایی از اعدام " ریگی " نگذشته بود که فردی در مناطق جنوب کشور مجددا مرتکب یک عملیات تروریستی شد و چندین نفر را به قتل رسانید. این پرسش استقهامی انکاری مطرح می شد که " آیا با اعدام ریگی و مجازات او در ملا عام این جرم دیگر تکرار نخواهد شد ؟" .