مطالعه بچهها بيش از آنکه تصور ميکنيم مهم است.مطالعه، بچهها را فکور، آرام، با انگيزه، آينده نگر ومسئول بار ميآورد. بايد راه يا راههايي پيدا کرد که بچهها خصوصا در تابستان به مطالعه علاقه مند شوند و از آن لذت ببرند. روشهايي که در زير ميخوانيد توسط کتياي -زاهلر با ترجمه سارا رئيسي پيشنهاد شدهاند که در سايت تبيان منتشر شده است. بخش اول - مطالعه را با هم تجربه کنيد. - بگذاريد فرزندتان ببيند که شما ميخوانيد. - اطلاعاتي را که با مطالعه به دست ميآوريد، تقسيم کنيد. - با صداي بلند بخوانيد. - روزنامه را خانوادگي بخوانيد. - مطالعه كنند نسلهاي مختلف را تشويق كنيد با هم بخوانند ( خواندن بين نسلي) بچههاي يك نسل را تشويق كنيد با هم بخوانند (خواندن هم نسلي) - با صداي بلند با همديگر بخوانيد - درباره مطالب مورد علاقه خود در خانواده صحبت کنيد. - صحنههاي مورد علاقه خود را در خانواده اجرا کنيد - خواندن کتابهاي مورد علاقه خود را به فرزندانتان توصيه کنيد. - براي خواندن دليلهاي عملي بياوريد: خريد - براي خواندن دليلهاي عملي بياوريد: آشپزي - براي خواندن دليلهاي عملي بياوريد: تعميرخانه - براي خواندن دليلهاي عملي بياوريد: کارهاي دستي - براي خواندن دليلهاي عملي بياوريد: شغل شما بخش دوم - مطالب خواندني را در دسترس قرار دهيد. - در خانه مطالب خواندني داشته باشيد. - به هر جايي که ميرويد همراه خود کتاب ببريد. - كتاب و مجله در اختيار بچههاي مريض، قرار دهيد. - به عنوان پاداش به فرزندانتان کتاب يا مجله بدهيد. - کارهايي را اختراع کنيد که به خواندن مربوط ميشود. - مجلات کودکان را مشترک شويد. - براي فرزندتان يک دوست مکاتبهاي پيدا کنيد. - در خانواده داستانهاي تجربه زباني خلق کنيد. - براي خانواده دفتر يادگاري درست کنيد - مراجعه به کتابخانه را در روال کارهاي جمعي خانواده قرار دهيد. - به نمايشگاههاي کتاب برويد. - فرزند خود را با مجموعه کتابهاي آشنا کنيد. - داستانهايي را پيدا کنيد که فيلم يا کارتون آن نيز ساخته شده است. - از کتابهايي که موضوع آن جشنهاي ملي و مناسبتهاي مذهبي است استفاده کنيد. - براي تابستان يک برنامه مطالعه تنظيم کنيد. - در سفرهاي طولاني با ماشين کتاب بخوانيد. - به نوار قصه گوش کنيد. بخش سوم - رفتار بچهها را اصلاح کنيد. - اطمينان حاصل کنيد که فرزندتان براي خواندن آمادگي دارد. - خواندن فعال را تشويق کنيد. - اجازه بدهيد بچهها به موضوعي علاقه مند شوند و آن را دنبال کنند. - به بچههايي که نميتوانند بخوانند اجازه بدهيد قصه را از روي تصاوير تعريف کنند. - از بچهها بخواهيد پس از شنيدن داستان آن را دوباره تعريف کنند. - از بچهها بخواهيد داستانها را ارزيابي کنند - ميان داستانها و زندگي بچهها ارتباط برقرار کنيد - بچهها را تشويق کنيد با شخصيتها همانند سازي کنند. - بين کتابها رابطه برقرار کنيد. - بچهها را تشويق کنيد پاسخ خود را از کتاب بگيرند نه از شما. بخش چهارم - رفتار خود را تغيير دهيد. - از واژهها لذت ببريد و اين لذت را نشان بدهيد. - افقهاي فرزندتان و افقهاي خود را گسترش دهيد. - محيط مناسبي براي خواندن فراهم کنيد. - تلويزيون را به طور دائم روشن نگذاريد، بلکه از آن عاقلانه استفاده کنيد. - با معلم فرزندتان همکاري کنيد. - انتظار بالايي داشته باشيد. - تفاوتهاي بين بچهها را به رسميت بشناسيد. - آرام باشيد.
نظرات