تسلیت به مردم شریف یمن و امت اسلام به مناسبت وفات دعوتگر، امام و مربی توانمند شیخ عبد الحمید زندانی
{مِنَ الْمُؤْمِنِينَ رِجَالٌ صَدَقُوا مَا عَاهَدُوا اللَّهَ عَلَيْهِ ۖ فَمِنْهُم مَّن قَضَىٰ نَحْبَهُ وَمِنْهُم مَّن يَنتَظِرُ ۖ وَمَا بَدَّلُوا تَبْدِيلًا} (الأحزاب: 23).
از میان مؤمنان مردمی هستند که در پیمانی که با خداوند بسته‌اند، راست و درست رفتار کرده‌اند، و از ایشان کسی هست که عهد خویش [تا پایان حیات] به سر برده است، و کسی هست که [شهادت را] انتظار می‌کشد، و هیچ گونه تغییر و تبدیلی در کار نیاورده‌اند.
سپاس و ستایش خداوند یگانه را و درود و سلام بر واپسین پیامبرش محمد مصطفی و یاران و خاندانش باد و کسانی به نیکی از وی تبعیت کردند.
مردم یمن و امت اسلامی یکی از اسطوانه‌های علمی، شخصیت‌های طراز اول، نماد بارز اصلاح و اعتدال اسلامی و یکی از ارکان برنامه احیای سنت در زمان معاصر را از دست دادند. این شخصیت والامقام شیخ امام یمنی و مرشد ربانی دکتر عبد المجید بن عزیز زندانی است که روز دوشنبه 13 شوال 1445 مصادف با سوم اردیبهشت 1403 خورشدی در سن 82 سالگی در استامبول به رحمت الهی پیوست.
شیخ عبد المجید زندانی عالمی بود که سراسر زندگی خود را وقف خدمت به قرآن و سنت نبوی و دفاع از اسلام و گسترش علم، دانش، دعوت و تربیت نسل‌ها کرد. در سراسر جهان از امت اسلامی دفاع کرد و در شرق و غرب به دست او هزاران نفر به اسلام گرویدند. او یکی از مهم‌ترین متخصصان اعجاز علمی قرآن کریم و سنت نبوی بود. تألیفات فقهی و فکر گهرباری از خود بر جای گذاشته است و یکی از مهم‌ترین دانشگاه‌های جهان اسلام یعنی دانشگاه ایمان در یمن به دست او تأسیس شد.
ضایعه درگذشت این عالم توانمند را به خانواده و بستگان و فرزندان و شاگرانش و اهل علم و دعوت و خادمان اسلام و امت اسلامی تسلیت می‌گویم. از خدای بزرگ خاشعانه می‌خواهم شیخ والامقام ما را در جوار رحمتش در بهشت برین جای دهد و او را با پیامبران و صدیقین و شهدا و صالحین محشور فرماید و ضایعه فقدان ایشان را برای مسلمانان به نحو احسن جبران نماید. إنا لله وإنا إلیه راجعون.
سرگذشت شیخ عبد المجید زندانی
شیخ عبد المجید بن عزیز زندانی در سال 1942 در روستای ظهبی در ناحیه شعار استان اب در جنوب یمن دیده به جهان گشود. آموزش‌های اولیه را در مکتب‌خانه‌ها فرا گرفت؛ سپس به عدن رفت و وارد مدارس رسمی شد.
شیخ زندانی در مصر
پس از آن برای ادامه تحصیلات دانشگاهی به مصر رفت و وارد دانشکده داروسازی شد و به مدت دو سال در آن تحصیل کرد. به خاطر علاقه که از کودکی به علوم شرعی داشت، وارد عرصه این علوم شد و در آن تبحر یافت و با علمای بزرگ الازهر ارتباط برقرار کرد. با دانشجویان یمنی ساکن مصر از جمله استاد زبیر آشنا شد؛ در فهم شریعت افق‌های جدیدی در برابر او گشوده شد. در همان زمان با جماعت اخوان المسلمین آشنا شد و از آنان تأثیر گرفت.
بازگشت به یمن
شیخ زندانی به یمن بازگشت و در عدن اداره مرکز علمی نور در محله شیخ عثمان را بر عهده گرفت. سپس در سال 1967 به صنعا بازگشت و مدیریت مسائل علمی در وزارت آموزش و پرورش را عهده‌دار شد. برخی از دورس علمی مانند زیست‌شناسی را در مدارس یمن تدریس کرد و سپس در سال 1975 با تأسیس مکتب ارشاد به ریاست آن منصوب شد. در طول کار خود، با آوردن تعدادی از متفکران برجسته عرب و مسلمان به یمن، برای ایجاد تعاملات فکری گسترده تلاش کرد. سپس وارد وزارت معارف شد و در تألیف و تدوین برنامه درسی مدارس راهنمایی و دبیرستان فعالیت کرد. کاست‌های زیادی در مورد دعوت کافران به اسلام ضبط کرد از جمله نوار "این حقیقت است". بسیاری از کتاب‌های او و همچنین برخی از نوارهایش به چندین زبان ترجمه شد.
سفر به عربستان
شیخ زندانی به عربستان سعودی سفر کرد و چند سال را در آنجا گذراند و به تدریس و سخنرانی پرداخت. در تأسیس نهاد اعجاز علمی در قرآن و سنت نقش داشت و سرانجام به ریاست آن منصوب شد.
وی سپس به یمن بازگشت و دانشگاه علوم شرعی ایمان را تأسیس کرد و تألیفات و تحقیقات او در زمینه ایمان و اعجاز و شیوه دعوی همچنان ادامه یافت. او در دانشگاه ام درمان سودان مدرک دکترا گرفت.
مهم‌ترین مراحل زندگی او دهه پنجاه
مقطع ابتدایی و راهنمای و دبیرستان را در اب و عدن گذراند.
در دانشگاه عین شمس در رشته داروسازی تحصیل کرد و علوم شرعی را در دانشگاه الازهر فرا گرفت.
تحصیل را رها کرد و همراه با ابو الاحرار محمد محمود زبیری به صنعا بازگشت و در قیام مردمی برای برپایی نظام جمهوری و حمایت از دستاوردهای انقلاب شرکت کرد.
دهه شصت
- همراه با استادش زبیری و رهبران آزادی‌خواه در حمایت از انقلاب یمن شرکت کرد.
- برنامه (دین و انقلاب) را در رادیو صنعا ارائه کرد.
- سپهبد عبدالله سلال رئیس جمهور یمن در اولین دولت پس از جمهوری او را به عنوان معاون وزیر ارشاد و اطلاعات ملی منصوب کرد.
- در سال 1968 میلادی کتاب التوحید را برای دانش آموزان راهنمایی و دبیرستان نوشت و این کتاب از آن زمان تا سال 2004 میلادی تدریس شد.
- مدیریت مؤسسه علمی نور در محله شیخ عثمان در استان عدن را بر عهده گرفت.
- کتابی در آموزش فرایض دینی، و کتابی در باب ایمان نوشت.
- در سال 1978 میلادی به عربستان سعودی رفت و به فراگیری علوم شریعت نزد علمای ارشد سعودی مشغول شد و کاری را که در الازهر و در نزد علمای ارشد آغاز کرده بود از سر گرفت و به تدریس و سخنرانی در مدارس و دانشگاه‌ها این کشور پرداخت.
- با تعدادی از علما «مرجع بین‌المللی اعجاز علمی در قرآن کریم و سنت نبوی» را تأسیس کرد و به عنوان دبیرکل و سپس به عنوان رئیس افتخاری آن منصوب شد.
- به سراسر جهان سفر کرد و با علمای برجسته به گفتگو نشست و چندین کنفرانس بین‌المللی را در مورد معجزات علمی در مسکو، مالزی، اندونزی، پاکستان و دیگر کشورها برگزار کرد.
- نماینده یمن در رابطه جهان اسلام بود.
دهه هشتاد
کتاب‌هایی را در زمینه اعجاز علمی منتشر کرد که از مهم‌ترین آنها می‌توان به «ریشه‌یابی معجزه علمی»، «این حقیقت است» و «منطقه پایین دست و موانع بین دریاها» اشاره کرد.
- از دانشگاه اسلامی ام درمان سودان مدرک دکترا گرفت.
دهه نود و پس از آن:
- در سال 1991 ميلادي در عمليات سياسي شركت كرد و يكي از بنيان‌گذاران ارشد حزب اصلاح يمن بود. چندین دوره ریاست مجلس شورا را بر عهده داشت و از اعضای کمیسیون عالی اصلاحات بود.
- در سال 1991، مبارزه برای قانون اساسی را رهبری کرد و "کنفرانس وحدت و صلح" را برگزار کرد و جمعیت میلیونی از سراسر یمن برای اصلاح قانون اساسی در آن شرکت کردند.
- در سال 1993 پس از اتحاد از سوی اولین مجلس نمایندگان به عنوان عضو شورای ریاست‌جمهوری انتخاب شد.
- در سال 1994 میلادی به دنبال اعلام جدایی یمن، در سِمت خود در شورای ریاست‌جمهوری، مبارزه برای دفاع از وحدت یمن را آغاز کرد.
- سال 1994 میلادی دانشکده ایمان را که بعدها به دانشگاه ایمان تبدیل شد، تأسیس کرد و ریاست آن را بر عهده گرفت و 20 سال در آنجا تدریس کرد.
- در سال 1995 نایب رئیس شورای ریاست‌جمهوری شد.
در سال 1996 به طور داوطلبانه از شورای ریاست‌جمهوری استعفا داد.
- در سال 1197 چند کتاب به چاپ رساند که از مهم‌ترین آنها می‌توان به «جنین‌شناسی در پرتو قرآن و سنت»، «بینات رسول و معجزات او» و «صفات و لغزشگاه‌های گروه‌ها» اشاره کرد.
- در سال 1998 در زمینه اقتصادی فعالیت کرد و ریاست کمیته مقدماتی اولین همایش بانک‌های اسلامی را بر عهده گرفت و از تأسیس آنها نیز حمایت کرد و هم‌زمان با تأسیس شرکت‌های سهامی برای حفظ موفقیت و تشویق مردم به مشارکت در آنها فعالیت کرد.
- ده‌ها مقاله علمی پژوهشی تألیف کرد و در بسیاری از کنفرانس‌های بین‌المللی در زمینه‌های نجوم، علوم دریایی، باد، جنین‌شناسی و بیماری‌های معاصر مانند دیابت و ویروس‌هایی مانند کبد و ایدز شرکت کرد.
- انجمن علما را تأسیس کرد و از زمان تأسیس تا زمان مرگ ریاست آن را بر عهده داشت.
- در سال 2011، حق اختراع "روش استفاده از گیاهان برای درمان ایدز" را از "سازمان جهانی مالکیت فکری" به دست آورد و در آوریل 2011 برنامه تحقیقاتی خود را در وب سایت خود منتشر کرد.
- در سال 2023 میلادی، هیأت بزرگی از علمای ارشد جهان اسلام و اتحادیه جهانی علمای مسلمان با حضور در اقامتگاهش در استانبول به دیدار وی رفتند و لوح "امام علما" را به وی اعطا کردند.
وظایف و مسؤولیت‌‌ها
• نماینده یمن در رابطه جهان اسلام
• رئیس دانشگاه ایمان
• عضو شورای ریاست‌جمهوری
• نایب رئیس شورای ریاست‌جمهوری
• معاون وزیر آموزش و پرورش
• رئیس اداره ارشاد
• رئیس مجلس شورای اصلاح
• عضو کمیسیون عالی اصلاحات
• رئیس هیأت علمای یمن
• دبیرکل نهاد معجزات علمی
• عضو مؤسس اتحادیه جهانی علمای مسلمان
شاگردان شیخ پیش از رحلتش درباره استادشان چه گفته‌اند؟
خالد بریح نویسنده یمنی درباره او می‌گوید:
تعداد کمی از شخصیت‌های یمنی در جهان عرب و در عرصه بین‌المللی شناخته شده هستند که یکی از آنان زندانی است؛ او صاحب دغدغه و اندیشه و پروژه است و از معدود کسانی است که در مجموع صفات متمایز است. شرف علمی، هوش سیاسی، شرافت قبیله‌ای و جوانمردی عربی را با هم آمیخته است. از آنجا که تاریخ زندگی این مرد سرشار از حرکت و دستاورد و تلاش بود، تعداد مخالفان به اندازه ملکه‌ها و توانمندی‌هایش بود. هیچ یمنی تباری را نمی‌شناسم که مانند زندانی مورد ظلم نخبگان و مردم عادی قرار گرفته باشد در حالی که حق احترام و بزرگداشت است!
او با شجاعت در چندین میدان وارد شد و مبارزه نفس‌گیری را آغاز کرد و برای هر موضع‌گیری شریفی بهایی را پرداخت. این شهامت و غرور برای انسان کافی است که در تمام مراحل زندگی خود مرد باشد و برای عقیده خود زندگی کند و در چیزی که به آن توفیق نیافته زیان ببیند. اما مخالفانش برخی از اشتباهات این مرد را علم کردند و مهر سیاه بر تاریخش زدند. در را به رویش بستند و شروع به ناله و شیون کردند؛ چهره حقیقت را محو کردند و با دستان کوچک خود آفتاب را پوشانیدند گویی می‌خواهند جلوی نور را بگیرند اما چگونه می‌توانستند؟!
سیاستمداران با او مخالفت کردند. چون به نفوذ و طرح او برای رساندن محوریت شریعت به درون حکومت پی بردند. برخی از علما با او به منازعه پرداختند، زیرا این مرد بزرگ‌تر از اختلاف بود و بینش معرفتی او بیشتر از نشخوار برخی از توهمات بود. مردم با او به نزاع برخاستند؛ زیرا آنها قربانی سیاستمداران سودگرا و برخی مدعیان علم و فرهنگ بودند. آن مرد از تمام مخالفان خود روی برگرداند و در راه خدا پیش رفت و برای کسی جز خدا کار نکرد!
به دانشگاه‌های شرق و غرب جهان اسلام سفر کرد؛ آرا و اندیشه‌ها را در هم آمیخت و از چکیده آنها دانشگاه ایمان خاستگاه علم و سرای علما و مجمع فقها و محل اجتهاد را برای جهانیان تأسیس. این دانشگاه را محراب تلاوت، خلوتگاه مرید، مرکز پژوهشی و گهواره تربیت قرار دارد. دانشگاه ایمان شهر دانش و یکی از افتخارات یمن است که پژواکش به گوش جهانیان رسید، کاش می‌فهمیدند!
اگر تمام گوشه و کنار زمین را بگردی در همه جا جوانه‌ای خواهی دید که از دانشگاه ایمان سر برآورده است. او نقش روشنگرانه خود را در گسترش دانش، دعوت و اصلاحات بشری ایفا کرد. این بذر مبارکی است که به ثمر نشست و برای این که این نسل به اهمیت آن پی برد، بگذار به تاریخ معاصر اخیر بازگردد و از خود بپرسد: « زمانی که یمن در چنگال امامت افتاد چرا این دانشگاه پیش از همه مورد هدف قرار گرفت؟ زیرا بنای رفیع دانش، سرای مردان و مشعل نوری بود که در دل قبیله می درخشید؛ چلچراغ مبارکی که نورش به کوه‌ها، فلات‌ها، روستاهای دورافتاده، دشت‌ها و آبادی‌ها تابیده است. این دانشگاه امتداد همه مراکز دانش در کلان شهرهای جهان به مدت چهارده قرن است.
شیخ زندانی مایه افتخار مردان، شیخ علما، ندای وجدان، خادم علم، مربی پارسایان، تاریخ تاریخ، سازنده مردان بزرگ و یکی از قله‌های بلند یمن است. مردان بزرگ ارزش او را می‌دانند و عقل‌های وزین او را می‌شناسند.
فضایل بزرگان خود را دفن نکنید؛ زیرا هر فضیلتی که دفن می‌شود رذیلتی پدید می‌آید که مردان را از جایگاه‌شان به زیر می‌کشد. حتی در دعواها و اختلافات خود محترم باشید تا حق هر صاحب حقی را ادا کنید. زیرا روزی درخواهیم یافت هر بزرگی که طعمه حریف شد و در تاریخ به رویش بسته ماند و نیکی‌هایش از بین رفت، ما را بدون الگو و سیره رها کرد؛ الگویی که می‌توانست در مراحل طولانی مجد و افتخار در کنارمان باشد.
برادر دکتر عامر خمیسی در پاسخ به این سؤال که شیخ زندانی برای یمن چه کرد؟ گفت:
- گسترش معارف اسلامی از دهه 1970 با دعوت از علمای کوشا از کشورهای عربی و میزبانی از آنها؛ تا دانشجویان در اقصی نقاط یمن بتوانند از آنها بهره ببرند. دغدغه و مشغله اصلی او گسترش علم و احیای رسالتش بود. او میزبان بزرگ‌ترین علمای جهان اسلام از کشورهای عراق، موریتانی، مصر، سودان، آفریقا و حجاز بود. ده‌ها هزار دانشجو از وجودشان بهره‌مند شدند و معارف اسلامی را از آنان دریافت کردند. به همین منظور مؤسسات، مدارس حفظ، و مراکز شرعی را بنا نمود و شاگردان خود را وارد مراکز قرآنی کرد و حلقه‌های علمی برگزار نمود.
او با گفتمان تأثیرگذار ایمانی، احساسات شدید، سبک متمایز، استدلال قوی، دایره المعارف فکری و قدرت اقناع سزاوار این بود که برای نیم قرن شیخ دعوتگران یمن و امام و رهبر آنان باشد. همین کافی است که او دینداری را در روستاها و گوشه و کنار یمن گسترش داد و هیچ مدرسه، مؤسسه یا مرکز علمی در یمن وجود ندارد که زندانی در ایجاد آن نقشی نداشته است.
- او با تأسيس و نهادینه کردن علم اعجاز علمي، سزاوار آن است و بلکه واجب است به درجه مجددین بزرگ عصر ما مانند ندوي، مودودي، ابن باز، قرضاوي و ابن عاشور برسد.
- احیای آنچه به دست امامیه از بین رفت؛ گروهی که سالیان دراز بر گرده مردم یمن سوار بودند و آنان را با انبوهی از افسانه‌ها و خرافات سرگرم کردند. شیخ زندانی با کلنگ حق به مصاف افسانه‌ها و بدعت‌ها رفت و در این راستا با عزم و اراده قوی، قدرت و استحکام در دین حرکت کرد و از کسی باک نداشت. او یکی از مبلغان بزرگ سنت است و کتاب‌ها، سخنرانی‌ها و دروس او بیانگر این حقیقت است. شیخ به سنت و عمل به آن بسیار علاقمند بود و بیشتر اهل عزیمت بود تا رخصت. در حفظ ارزش‌های انقلاب و مبارزه با تعصبات قبیله‌ای، نژادی، فرقه‌ای کوشا بود. برای دفاع از تمامیت ارضی یمن به شرق و غرب این کشور سفر کرد و برای دفاع از شمولیت و فراگیری اسلام و عقلانیت این دین در رویارویی با سکولاریسم و الحاد در سطح جهانی، منطقه‌ای و محلی وارد کارزارهای متعدد شد. سنت را در سراسر یمن گسترش داد و طی سی سال، خرافات ریشه‌دار را از بین برد و کرسی‌های افراطی زیدی زیر ضربات علمی او فرو ریخت. به همین خاطر اولین هدف حوثی‌ها بستن دانشگاه ایمان بود؛ دانشگاهی که به نفع یمن و حتی کل جهان اسلام بود.
- ایجاد یک برنامه درسی صحیح و سالم برای دانش آموزان یمنی؛ در مدارس یمن سخت کوشید تا کتابی را که به دست خود نوشته بود، در اختیار یکصد دانشمند یمنی قرار دهد. بسیار علاقمند بود که این کتاب یک اثر علمی و آموزشی باشد و برای سطوح سنی دانش آموزان و مراحل علمی و عقاید و مناطق آنان از شرق تا غرب یمن و از شمال تا جنوب مناسب باشد.
کتاب التوحید او وارد همه خانه‌های یمن شد و دانش آموزانی که بین سال های 1976 تا 2004 میلادی تحصیل کردند، به مطالعه این کتاب و برنامه درسی که او نوشته بود پرداختند. علاوه بر آن، با تعدادی از همتایان خود چندین مؤسسه اسلامی در یمن تأسیس کرد و در تدوین برنامه درسی آنها سهیم بود و ده‌ها هزار دانش آموز از آن بهره بردند. از زمانی که معلم مؤسسه علمی نور در محله شیخ عثمان در عدن بود تا زمانی که مدیر امور علمی و برنامه‌های درسی و سپس وزیر و سپس عضو شورای ریاست‌جمهوری و پس از آن رئیس اولین دانشگاه خصوصی در یمن بود، تنها دغدغه‌اش این بود که چگونه می‌توان نسل‌های جدید را با علم و دانش پرورش داد؟
- علمای یمنی از فرقه‌ها و مذاهب گوناگون را جمع کرد تا در گسترش ارزش های اسلامی و پاسداری از آنها در جامعه و امت مشارکت داشته باشند. او مرد امت بود نه یک حزب و نه یک فرد؛ بسیار مشتاق بود که علمای یمن را با هم متحد کند تا حقیقت را به صراحت کسی بیان کنند بدون این که از کسی بیم داشته باشند. از این رو مجموعه‌ای از علمای یمن متشکل از همه فرقه‌ها و مذاهب را گرد هم آورد.
شیخ قبلاً در تأسیس انجمن علمی مشارکت داشت، سپس در تأسیس انجمن علمای یمن مشارکت کرد؛ اولین انجمنی که هدف از آن همانطور که از خودش شنیدم گردآوری علمای یمنی در زیر یک چتر بود.
- او یک دانشگاه علمی بین‌المللی را تأسیس کرد و فارغ‌التحصیلان شاغل و شایسته اجتهاد در تخصص‌های شرعی را در آن به کار گرفت. این دانشگاه در صدد رساندن پیام ایمان به امت بود و بیش از سی هزار دانشجو در آن به تحصیل پرداختند و هر یک به مدرسه‌ای برای رساندن رسالت این دانشگاه تبدیل شدند. دانشجویانی از سراسر یمن و حتی از همه کشورهای عربی در این دانشگاه تحصیل کردند. این دانشگاه چکیده‌ای از پنجاه دانشگاه شرعی در سطح جهان بود و شیخ اسماعیل عبد الباری مدیر شعبه آن در حدیده و کارشناس آموزشی برای نیم قرن، به من گفت که برنامه درسی دانشگاه ایمان قوی‌ترین برنامه درسی دانشگاهی در خاورمیانه است و بزرگ‌ترین دانشمندان از سراسر جهان به آن دعوت شده‌اند. کشورهای اسلامی باید علمای کوشا و متخصص، مبتکر، متفکر و مصلح پرورش دهند.
- تأسیس اولین و بزرگ‌ترین نهاد بین‌المللی معجزات علمی در مکه مکرمه در سال 1984 میلادی یعنی زمانی که شیخ استاد دانشگاه ملک عبدالعزیز جده و نماینده یمن در رابطه جهان اسلام بود. این نهاد هجده شعبه فرعی در کشورهای مصر، لبنان، ترکیه، مراکش، تونس، الجزایر، مالزی، اتریش و... ایجاد کرد و بر اثر مطالعات و برنامه‌های درسی و کنفرانس‌های این نهاد، ده‌ها هزار ملحد و اهل کتاب مسلمان شدند و میلیون‌ها نسخه از کتاب‌های اعجاز چاپ شد.
- برنامه «این حقیقت است» را ارائه کرد که در آن با 14 نفر از پیشگامان معاصر علمی مصاحبه کرد و صدها دوره برای هزاران نفر از مبلغانی که مایل به سخنرانی و تحقیق در زمینه معجزات علمی بودند برگزار کرد. به این ترتیب دستاورد بزرگی را نه فقط برای مردم یمن که به همه بشریت ارائه کرد. دعوت شیخ در سراسر جهان شناخته شده است و شیوه متمایز او در ارائه اسلام در عصر کنونی از طریق نوارهای صوتی و تصویری و بسیاری از روزنامه‌ها، مجلات، بولتن‌ها و نشریات و از طریق نوشته‌هایش به اکثر کشورهای جهان رسیده است. نظرات و مباحث علمی او به چندین زبان ترجمه شده و مورد استناد قرار گرفته است. تعدادی از دانشمندان برجسته و متخصصان علوم کیهانی به دست او به اسلام گرویدند و برخی از آنها پس از گرویدن به اسلام کتاب‌هایی نوشتند که به سی زبان ترجمه شده است. در یک سخنرانی او در مسکو هفت هزار نفر مسلمان شدند. من به شما چه بگویم که جهان این شیخ عالم را می‌شناسد و شما از او بی‌خبر هستید؟
- حمایت از مردم در بزرگ‌ترین مبارزات ملی در روزی که در پیش‌نویس قانون اساسی تصریح شده بود که شریعت یکی از منابع قانون‌گزاری است؛ زندانی علیه قانون اساسی تظاهرات کرد و با کمک توده‌های خشمگین مردم، نبردی بزرگ را در حمایت از شریعت و این که دین باید مرجع اول و آخر و اساس حاکمیت باشد رهبری کرد. اگر زندانی در آن زمان شعار "أينقص الدين وأنا حي"؟ را سر نداده بود، امواج انحراف شرق و غرب یمن را در می‌نوردید و جوانان این کشور را در خود غرق می‌کرد.
- زندانی جوان‌ترین معاون وزیر در نخستین دولت پس از انقلاب بود – دولت سلال در سال 1962 – دولت سلال، مرونی را به عنوان وزیر ارشاد و اطلاعات و زندانی به عنوان معاون او منصوب کرد. زندانی در آن زمان بیست سال بیشتر نداشت اما شدیداً طرفدار حاکمیت شریعت بود.
وی برنامه «دین و انقلاب» را در رادیو صنعا ارائه کرد؛ سپس در دهه هفتاد در زمان حکومت حمدی به عنوان مدیر اداره ارشاد و در سمت وزیر برنامه‌هایی را در راستای توسعه ارزش‌ها و حذف خرافات را برای مردم یمن تدوین کرد. سپس عضو شورای ریاست‌جمهوری، بزرگ‌ترین شورای حاکم بر کشور شد که در دفاع از احکام شریعت مبارزه می‌کرد.
خداوند شیخ زندانی را مورد رحمت بی‌پایانش قرار دهد؛ به او جزا و پاداش نیک عطا فرماید و ماترک او شامل علم و تألیفات و شاگردان و علما و مؤسسات را صدقه جاریه حسناتش در روز قیامت قرار دهد و او را با کسانی که نعمت‌شان داده است از پیامبران و صدیقین و شهدا و صالحین محشور فرماید.
إنا لله وإنا إلیه راجعون
والحمد لله رب العالمین
نظرات